L’UNESCO, l’UNICEF, la Banque Mondiale et le Programme Alimentaire Mondial ont récemment publié de nouvelles lignes directrices concernant le retour des élèves à l’école. Le document en français est à lire ici. touteduc.fr publie dans une dépêche quelques extraits de ce document :
Ces organisations internationales rappellent que « les fermetures généralisées d’établissements scolaires présentent un risque sans précédent pour l’éducation et le bien-être des enfants, en particulier pour les enfants les plus marginalisés qui dépendent de l’école pour leur instruction, leur santé, leur sécurité et leur nutrition ». Dès lors, « rouvrir les écoles devrait être une priorité ». En effet, « plus les enfants restent longtemps en dehors de l’école, moins ils ont de chances d’y retourner un jour » et plus ils sont menacés par la violence, le travail, les mariages précoces, ils sont privés des repas et de l’aide sanitaire qu’ils reçoivent normalement à l’école. A noter parmi les lignes directrices, la nécessité de « mettre l’accent sur les pratiques qui compensent le temps d’instruction perdu » et de « s’appuyer sur des modèles d’apprentissage hybrides » intégrant l’enseignement à distance. La Banque mondiale y voit d’ailleurs « la rampe de lancement d’une nouvelle norme qui devrait être plus efficace et plus équitable ». Il faudra notamment former les enseignants à l’enseignement à distance, pour faire face à d’autres circonstances qui amèneraient à fermer les écoles…
